\n对于小朋友来说，快乐和不快乐的影响因素太多了，他们的视角和大人不一样。”

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\n时渠对何夕的了解太少了。

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\n她这两天有在尝试补课，可是网络上关于她的信息仍旧被那些绯闻和无理的猜测覆盖。

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\n何夕的例子映射着怎样的现实，时渠无从知晓。

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\n她只能就事论事：

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\n“可是张梓玉小朋友遇到何夕姐姐了呀，你的出现同样让她快乐地过完这一天。”

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\n何夕捏起那两只折纸，将狐狸头和兔子头碰在一起，两个小家伙鼻尖相抵时，她很轻地笑了一下：

\n

\n“但愿吧。”

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\n时渠确定了，何夕姐姐是真的有不愉快的往事，她温和平静的外表下藏着很多不为人知的心声。

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\n只是她现在还没有理由去探听。

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\n她只能做一个让她开心的人。

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\n下午姐姐们要继续参观小风车幼儿园。

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\n幼儿园里设立了许多兴趣小组，有彩绘、编织、书法等，无一不与磐城的非遗文化和民俗特色相融合。

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\n孩子们用纯真的视角和漫无边际的想象力创作出千奇百怪的作品，诉说着他们对世界的看法。

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\n有人说要设计一辆能载人的飞天彩灯，有人说要发明一间墙壁会发光的灯屋，还有人说要做一盏能带大家去找宝藏的孔明灯……

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\n这是磐城里最小的一方世界，它的主人们去过最远的地方就是爸爸妈妈务工的城市。

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\n这也是磐城里最大的一块天地，无数绚丽多彩的人生在这里起航。

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\n磐城这个古老的城市，因为孩子们的存在更添活泼生气。

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\n姐姐们被小朋友包围着，音乐教室里传来悠扬欢快的《陶笛奇遇记》。

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\n秦沛菡捧着随身携带的记录本，画下一串音符。

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\n时渠抓住工作的空隙，在钩针体验教室跟着老师勾了一个胡萝卜收纳盒。

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\n晚上送到何夕手里的时候她恍然想起，温珏是讨厌胡萝卜的。

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\n不确定何夕爱不爱吃，为了避免踩雷，她紧急改口：

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\n“老师教我勾的柿子收纳盒，用来放那两只小动物正好。”

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\n何夕揪起盖子上的绿色叶片：

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\n“柿子？”

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\n时渠悻悻道：

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\n“如果你不讨厌胡萝卜，它也可以是胡萝卜。”

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\n何夕明白了：

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\n“小渠是特意给我勾的，所以在意我的喜好。那就是胡萝卜吧，温珏讨厌胡萝卜，何夕不讨厌。”

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\n似是怕她忘记，还特意问一句：

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\n“小渠记住了吗？”

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\n时渠点头：

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\n“记住了。”

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\n关于你的事，我都记住。</p>\n\t\t\t', '\t')