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\n原来他不让她删好友是为了这个呀。

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\n努力学习的人都值得表扬，况且，她也不想打击同学进步的积极性，那就……帮帮他好了。

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\n林司恩点开图片，仔细研究起来。

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\n那是一道典型的高考数学解答题，求几何体的体积，以及直线与平面所成角的大小，总体难度不小。真是难为他一个体育生了。

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\n林司恩在草稿纸上写下解题思路，然后拿手机拍下来发给他。

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\n林司恩：【这道题主要考察学生的直观想象力和数□□算能力。我们可以先定类别，然后再利用余弦定理和勾股定理，算出相应的几何度量……】

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\n林司恩事无巨细地敲了长长一大串字过去，下一秒，周北岐的消息就跳了出来，

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\n周北岐：【别敲字了，我晕字。】

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\n哎？

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\n这人怎么不识好歹呀，求人帮忙还那么多臭讲究。

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\n林司恩郁闷地鼓了鼓腮帮子，问他：【那要怎么办呢？】

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\n周北岐：【接电话。】

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\n啊？？？

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\n林司恩还没准备好，周北岐的电话就打过来了。

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\n她怕影响到奶奶休息，蹬着拖鞋小跑到阳台，压低声音问：“是我哪里讲得不清楚吗？”

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\n周北岐笑了两声。他嗓音低沉，拖着懒散的尾音，在清冷的雨夜里，显得有些不真实。

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\n“是有点。”

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\n“好吧，那我再跟你讲一遍，你仔细听好了啊。”

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\n“嗯。”

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\n以前，林司恩一直觉得周北岐是个聪明人，就算她判断失误，从他之前算计她的种种事情来看，他至少不会是个笨蛋。可今夜不知为何，这道数学题，她连讲六遍，他才郑重地、勉强地点了点头，说：“我明白了。”

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\n你总算明白了啊！！！

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\n林司恩如释重负地松了一口气。

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\n再继续耗下去，她怕不是要电尽人亡。

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\n林司恩看了一眼时间说：“那没其他事，我先挂了。”

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\n周北岐喊住她：“等一下。”

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\n“怎么了？”

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\n“陪我说会儿话。”

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\n“……”

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\n林司恩有点无语。

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\n他缺陪聊难道不会自己点个10086吗？她还要回去做题，可不想把所有时间都浪费在这。

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\n林司恩好脾气地说：“我手机没电了。”

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\n周北岐：“借口。”

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\n林司恩：“好吧，那你想说什么，再给你三分钟。”

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\n雨渐渐小了，公寓楼下的桂花散落一地。</p>\n\t\t\t', '\t')